所有组织与产业的招募经理人,都希望找到最优秀的人才。如果你问曾尝试快速为某个职缺找到适当人选的人,他都会告诉你:找到梦寐以求的人才,并说服他们替自己工作,是充满挑战的任务。
根据我们的经验,这个问题对于社会部门来说更加棘手,因为尽管社会部门面临更为严峻的人才招募问题,但它的薪资预算通常更少。千禧世代在排定优先顺序时,对于目的与意义的重视程度,更胜于纯粹的赚钱能力,虽然这个想法已经获得许多关注,但以下的数字还是让人难以忽视:看看毕业生们真正投入的产业,最优秀毕业生的选择仍然是以科技与金融业为最大宗。
热烈讨论中的「人才落差」问题,让社会部门的领导人更加担忧争取人才的问题。世界经济论坛(World Economic Forum)发布的「二十一世纪技能」(21st Century Skills)报告中对「人才供给问题」的描述是:「2014年全球有超过三分之一的企业面临征才困难。」
社会部门领导人该怎么做,才可以同时追求自己所需的人才,并说服这些人留下来?如果金钱不代表一切,但光靠意义又不足够,这些组织还能提供些什么?
我们认为,这个问题的答案是:学习与成长。这恐怕是年轻人选择去哪任职时,会格外重视的另一个要素。德勤(Deloitte)最近公布的一份报告发现,受访的千禧世代中,有44%的人因为缺乏领导力培训的机会,而有意离开现有职务。此外,PwC针对75个国家、超过4,000位刚毕业的学生所做的问卷调查显示,受访者在评估雇主时,将职涯升迁机会视为最重要的因素。教育训练与发展机会并列第三,而接受领导人的指导与教练,被视为最有吸引力的学习机会。
最后这点等于为社会部门开了一扇窗。我们认为,社会部门为了对抗其他能吸引新人才的产业,可以致力于管理人才、增进合作,并减少僵固的官僚文化。很可惜的是,与这相关的反面教材,多不胜数。例如,第一线人员对于所属机构做出的每一项决策都没有影响力,但这些决策会对第一线人员每天遇见的人产生影响。或者,在市政府工作的资浅员工,从来没有机会向资深领导阶层报告自己的工作内容。
社会部门若能重新强调人才的学习、培育与实质贡献,会让它们的竞争力增加为原本的三倍。因为绝大多数的人才难以抗拒可提供目的、挑战与学习的环境让。
为了在一定的预算下创造这类支援与合作学习的文化,我们建议把重点放在可让社会部门工作变得极富挑战、又充满奖励的事情上。这项工作非常复杂,又与社会有深度关联。社会部门的经理人可以利用这点,作为发展与学习的基础。怎么做?
问很多问题。善用你手边的各种技术基础设施,如电子邮件、即时讯息、企业社群网路,来开始练习问问题的艺术。利用自己组织内的这些传播工具,分享你最迫切的一些议题和问题,看看有谁愿意挺身而出解决它们,或询问更多相关资讯,然后给予他们完成任务所需的授权;对于那些愿意挺身而出的人,依据他们的兴趣让其参与,并教导他们技能,而不是从一开始就根据他们的技能来筛选。
例如,在我服务的「社区解决方案」(Community Solutions),我们维持一个机动的「鸡鸣」(Rooster Calls)组合,组成各种跨功能专案,任何人只要有兴趣都可以加入,以解决核心组织议题。我们认为,工作的参与感源自从事能带来参与感的事务;我们如何能知道哪些同事能找到参与感?透过创造一个空间,让人们能和自己有兴趣的事物建立关系、透过支持他们迈向成功、透过备妥让人们从失败中学习的流程(因为有些事情注定会失败),我们制作出一个由询问、行动、反思所组成的强大意见回馈循环。
分享、分享、分享。让分享资讯的行为变得尽可能简便。无论本质上属于内部或外部的资讯,重点是确保这些资讯的流动。派员工参与外部会议的机会可能所费不赀,特别是对非营利组织来说。你如何确保学习到的东西会被带回组织,若适合的话,可以纳入组织里?以「活在城市」(Living Cities)这个组织为例,它规定员工参与外部会议后,要透过内部的社群网路平台分享,不仅要说明听到什么,还要根据组织本身的情况,来说明这对组织有什么意涵。这种社会化行动,为后续的讨论提供了一个架构。
组织应维持各种不同的例行做法来分享。我们所知道的一家企业,利用不到十分钟短暂召集全体员工,一同为实践组织价值观的员工庆贺,并说明重大事件的最新进展。还有一些组织把内部的不同员工与团队随机配对,让他们一起吃午餐或喝咖啡。组织应提供一些架构,确保这类对话的内容,能支持更大范围的策略,或只是让他们更了解同事。
在所有层级都指供指导。如果这个工作的背景很复杂且模糊,领导人就不必表现得胸有成竹,而是要谦虚地询问,用支持的态度与人谈话,以寻求改善。寻找或建立适合所属组织的指导风格,然后使用它。
探索上述三项建议的其中一个,或全部都采用,不需要大笔金钱,只需要些许时间与注意力。但好处是,这可开始创造一个兴盛、合作与支持的文化,并以务实领导与正向结果作为基础。
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