正如拓展训练的老师所讲的：拓展是用手搬开心中的石头。本次拓展训练对我来说的确发挥着这样的作用，每一个项目都给我以心灵的震憾，让我去思考，去体味。两天的训练中，给我冲击最大，印象最深的还是孤岛求生这个项目。
三个孤岛代表着企业的三个层次的人员：高层、中层及基层。每个层面的人都应该做些什么，这是通过此节目给我印象最深的一点。
现在随着我们企业的快速成长，许多以前作具体业务的员工走上主管或经理的岗位，某一项业务或某一个部门的工作交给他来分管。如何才能作好一个经理—我的通过训练体会最深的是—做你该做的事。
加拿大的一位管理学家曾对经理平时所做的工作进行了研究，结果让经理们大吃一惊：他们每天用于有效工作的时间很少，大部他时间用于琐碎的事务或或用于根本不该干的事。 经理干了自己不该干的事，经理干了下属该干的事，经理干了无效的事，这种现象称为管理错位。
管理错位浪费了我们大量的时间，我想在我们企业里这样的问题也是很严重的，至少在大多数经理的身上。
在网上曾看到过一篇文章：“经理六问”，意思是作为经理每天上班后要问自己六个问题，并进行认真地回答：
1、 我是谁？这个问题看似简单，实质上正确理解的并不多。回答这个问
题，主要的目的是让经理们明确自己的角色定位。通过自问自答的方式强化角色定位，在心理学上称为自我暗示。
2、 我今天应该干什么？回答这个问题，实质上是在作一天的工作规划。
3、 我今天不应该干什么？有些经理早上上班时本来是有计划的，但一进
入工作状态便身不由已。下班时回想起来，大多数是自己不该干的。这样的事每天都在重复发生，非刻意强化而不能自己。
4、 这件事如果不做，有何后果？这句话是要问自己：哪些事根本不必做，
做了也是白白浪费时间，无助于达成企业的既定目标。
5、 哪些事请别人做，可能干得更好？这句话是要问自己：我是否在犯经
理们通常容易犯的一个毛病：事必躬亲。
6、 哪些事是在浪费别人的时间？ 这句话是要问自己：是否由于自己的工
作安排失当，而让下属干了很多不该干的事，而下属碍于经理的脸面，又不好拒绝。
经理六问我想对经理的工作会有一定的启发。正如孤岛求生中珍珠岛上的人，不要去干那些琐碎的事情，而要集中精力做你该做的的事。
做你该做的事—这是我的一点体会。