目前非常流行情景领导，包括很多的培训课都在探讨这种领导方式，在传统的组织模式里，我认为它是非常有价值的。但是在组织结构越来越扁平化的今天，外界环境变化越来越大的现在，更尤为强调团队领导的水平。那么是不是就不需要情景领导了呢？也许，很多人存在迷惑。
其实各位会发现，在团队领导里面，如果我们单纯对个体采用情景领导的方式，我们会发现，这个团队我们可能玩不转，团队成员每个人可能很好的管理，可能团队效能无法呈现，尤其是团队成员超过10人时，更可怕的是领导者为了应对处于不同状态的成员，需要花费更多的时间和更大的精力去管理他们。这时，我们不得不思考，是情景领导出了问题，还是我们应用不得当？
其实，学过情景领导的人，会发现，如果不考虑团队的状况，情景领导只是一种得到验证的非常有效的沟通方式而已。它的核心就是以别人适应的方式对待别人。而把情景领导与团队状态结合起来，它才会发挥团队的价值。
首先，根据团队发展阶段，从成立开始，我们把它分为四个阶段：形成期、风暴期、规范期、绩效期；不同的阶段对应不同的团队状况，它最终是一个循环，不管从哪个阶段开始，都会经历四个阶段。下面针对四个不同的阶段，我来做一下解释：
团队形成期：团队目标不清晰，成员分散，未出现突出的领导者，大家非常在意自己的得失，不愿意主动行动，都在预测可能要发生的事情对自己的影响，比较明显的表现是都在寻找跟自己有共同点的人，如老乡、同学等；
团队风暴期：随着目标的清晰，大家开始寻找对自己更有利的任务或者事情，并且因为利益关系开始冲突，或者因为想法不同而开始争吵，此时，群众领导开始浮现，同时也逐步开始明确自己的职责，即找到自己的位置；
团队规范期：为更快速的完成任务，大家开始摒弃一些不利于工作开展的主张，同时形成一定的规则，团队效能开始呈现，大家为了团队目标的实现开始在岗位上发挥自己的价值；
团队绩效期：此时团队融洽度很高，同时大家也适应了自己的位置，团队效能很高，渴望新的挑战和压力；
了解了团队的四个阶段，那么，到底如何将情景领导的四个方式运用到里面呢？本人通过过年的经验及体会，有以下的建议：
团队形成期：应以S1为主，告知式：指示、引导，高任务低关系，帮助大家更快的明白组织目标，更有效的开展工作；
团队风暴期：应以S2为主，推销式：解释、劝服，高任务高关系，在让大家很好的开展工作的同时，注意培养群众基础；
团队规范期：应以S3为主，参与式：鼓励、解决问题，低任务高关系，此时大家已经非常明白自己要做什么，应该主要关注在成员的感受，提高他们的自主性；
团队绩效期：应以S4为主，授权式：观察、监控，低任务低关系，让大家自由发挥，同时为团队寻找更高的挑战和目标；
说到这里，你会发现，情景领导跟团队状态很好的结合了起来，同时也较好的发挥了它的价值。希望对各位有志于成为领导者的人有帮助。