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如何识别假文凭和假材料

一、关于假文凭

据报道,在中国估计有50万人持有的是假文凭。 文凭所代表的是一个人受教育的程度,与文凭相对应的,应该是持文凭者的学识和能力。在公司招聘新员工时,文凭仅仅是参考,关键是应聘者的学识和能力。如果学识和能力不过关,即便文凭是真的又能怎么样。
假文凭所带来的危害不仅仅是伪造学历本身,它会降低了一个人的诚实度和进取心。对于持假文凭应聘者,公司一旦发现就会无条件的取消面试资格,因为对公司来讲,员工的诚实对公司才是最重要的。任何一家公司都不会接收不诚实的员工来公司工作。持假文凭者一般都没有进取心,这些人所持的假文凭一般都是大专或本科文凭,还有不少是自考和成人教育文凭。根据目前我国的高等教育体系,只要一个人有进取心,通过自己的努力来获取文凭的途径是非常多的。
持假文凭的人在学习方面肯定是没有进取心的,特别是当他拿着假文凭偶尔得逞的时候,他的不劳而获的欲望就会越来越强烈,不仅学习没有进取心,做其他事情也会没有进取心。久而久之可能会做假成隐,甚至不惜在工作中作假,在生活中作假。

二、如何识别假文凭

1、观察法
通过肉眼观察和与真文凭的对比来识别假文凭。有些假文凭做工比较低劣,比如纸质硬度不够、没有水印、学校公章模糊、钢印不清等等都可以用肉眼来识别。当然,现在的一些假文凭制作的比较逼真,水印、公章、钢印等一应具全,简单的通过肉眼很难识别。如果周围有真文凭,可以将它与须识别的文凭进行对比,这时往往可以很快发现文凭的真伪。 如果假文凭做工精细,并且没有真文凭进行参照,可以使用提问法或核实法来进行识别。
2、提问法
通过对应聘者的学识、常识和能力的提问来鉴别文凭的真假是最有效的方法。根据文凭中的专业,面试人员可以提一些专业性的问题,这些问题有的可能非常肤浅,有的甚至是错误的,通过应聘者对问题的反应就可以初步判断文凭的真伪性。
如果面试人员对应聘者的专业不甚了解,可以使用一些提问技巧。面试人员可以假装和文凭中的学校很熟的样子,随便聊一些学校里的事情,比如:”我有一个朋友叫XXX,就在你们专业,还是学生会副主席,你应该很熟吧?”(其实,面试人员根本就没有这个朋友);”XXX学校的科技楼现在盖好了没有?”(没有人知道XXX学校是否在盖什么科技楼)等等,根据应聘者的反映可以轻而易举的判断出文凭的真实性。
3、核实法
通过观察法和提问法都没有办法确定文凭的真伪性时,可以采用核实法。面试人员可以与文凭所在学校的学籍管理部门取得联系,让他们协助调查该文凭的真伪性。一般而言,学校都能积极的进行协助。核实法虽然比较复杂一些,但准确率可以达到百分之百。

三、识别假材料的步骤

1、将应聘者材料中的内容分为两类。一类是客观内容,如学习经历、工作经历、专业知识、技术经验等;另一类是主观内容,如个人兴趣、爱好、性格等;
2、将无法证实的主观内容忽略掉,认真分析客观内容;
3、将客观内容分为两类:常规客观内容和关键客观内容。常规客观内容是指普通的客观内容,如中小学学习经历、计算机的普通操作技能、普通的工作技能等;关键客观内容是指与应聘岗位直接相关的客观内容,如与岗位相关的知识、技术、工作经验等;
4、由于应聘者是否能够通过面试,关键取决于关键客观内容的真实性。所以它也是识别假材料的重点内容;
5、对关键客观内容进行认真分析,估计材料的可信度;
6、以可信度最差的内容开始对应聘者进行提问;
7、提问采用”步步紧逼”法,尽可能对其中的细节问题进行连续提问;
8、面试人员不一定需要了解相关的技术知识,仅需要根据应聘者的反映就可以判断他是否撒谎;
9、一旦发现应聘者有撒谎行为,则立即停止面试,以未通过处理;
10、如果通过提问还是很难估计材料的真伪性,人力资源部门可以向应聘者原单位进行联系,调查应聘者的实际工作表现。

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